








קבוצות הכלה של קסמים שבלב - לכיתות א-ג
מועברות על ידי יעל וינר במרכז הארץ - במסגרת תוכנית 13294 בגפ"ן:
במקום רק לדבר על חברות, על רגיעה, על יחסים, על למידה.
במקום רק לדבר על הערכים שנרצה.
הילדים ילמדו איך :
איך פועלים בשיתוף פעולה כצוות ואיך מנהלים דיאלוג (משפר בפועל יחסים בינאישיים).
שטבעי להרגיש כל רגש ואיך נרגעים כשבוכים, פוחדים, כועסים, מתוסכלים או נעלבים.
שכשכועסים - כועסים על התנהגות - והתנהגות אפשר לשנות,.
איך אפשר להתחיל מחדש בקלות אם לא הצלחנו או שעלינו לשנות התנהגות.
איך מנהלים דיאלוג ופועלים מתוך שיתוף פעולה.
איך מוצאים פיתרון בסיטואציות משתנות.
איך מתחברים למה שטוב במי שאנחנו באופן חוויתי.
איך מתעשתים מהר לפני משהו חשוב.
איך מבינים מה ההבדל בין מצחיק ומעליב ומפסיקים להעליב,
איך נרגעים ומתגברים על מצבי אלימות,
איך אפשר להיות מרוצים אפילו כשלא קיבלנו את כל מה שרצינו
איך יודעים שאנחנו יחידים ומיוחדים
ועוד ועוד ועוד.
תוכנית קסמים שבלב משנה את חיי הילדים
ומסייעת להם לחוות יותר אהבה, שייכות, תחושת ערך ומסוגלות
על המנחה:
יעל וינר - MASTER N.L.P, מתרגלת מיינדפולנס, עו"ד, יועצת ארגונית, בוגרת תואר שני במינהל מנהיגות בחינוך באוניברסיטת תל אביב.
כותבת גישת קסמים שבלב.
מלמדת הורים, אנשי חינוך וילדים .
הגישה נוצרה לפני 13 שנה כאשר הבנתי כאמא
שכמעט כל האנשים רגילים לבקרש את עצמם למרות שגדלו בבתים שאהבו אותם. וגם שבהרבה משפחות נוצרים משקעים בין הורים וילדים.
חיפשתי איך אוכל ללמד את בני אהבה נוכחת
כזאת שלא תלויה רק בפירגון על כך שהוא מקסים ואהוב
חיפשתי אוכל אקנה לו את החוויה שהוא אהוב גם כאשר אני כועסת ומחנכת?
ובייחוד חיפשתי איך אוכל ללמד אותו גמישות רגשית, מחשבתית והתנהגותית.
כי מחקרים מגלי שגמישות פנימית זאת המיומנות הכי מהותית לאושר ומימוש.
הבנתי שבילדות נבנים הרגלים רגשיים, מחשבתיים והתנהגותיים.
ושעלי ללמד בחוויה ובמשחק כלים מעשיים.
ללמד את האיך ולא רק את המה.
כל הכלים (קסמים) נסמכים על עקרונות טכניקת ה- N.L.P, מיינדפולנס ועל מחקרים של מוח ורגש.
תאמו איתי עוד היום!
052-3242525 יעל
קישור לתוכנית בגפן
לחצו כאן

![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
---|---|---|---|
![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |